伊通小学教育勤耕耘 道德与法治课结硕果——伊通县小学道德与法治学科召开“优化课程，创新学习方式”主题研培会

　　大美伊通，锦绣教育。10月22日，全县小学道德与法治学科“优化课程，创新学习方式”主题研培会在伊通满族自治县伊通镇满族第四小学隆重召开。

  本次研培活动，旨在贯彻习近平总书记在全国思政教师座谈会上的指示精神，进一步学习《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，全面落实立德树人的根本任务，切实发挥好思政课教育作用，促进思政教师专业化成长，不断推进小学道德与法治学科课堂教学的改革创新。

　　伊通县教育党工委书记、教育局党组书记、局长张金山，教育党工委副书记、教育局党组副书记、副局长房丽华，基础教育科科长佟甲山，伊通县教师进修学校校长孙铁石，副校长韩丛一，基础教育科分管小学领导王春友，小学教研室主任王敬玲，副主任解微出席活动。活动还特别邀请了省教育学院道德与法治教研室卢丹丹。来自全县27所小学的业务校长及学科骨干教师共计110余人参加会议。

　　活动共分三项内容：上午进行课堂教学观摩和交流研讨；下午由教研员进行专题讲座；期间与会领导及教师观看了四小学德育教育实践活动宣传片、大课间活动展示、二课文艺活动等。

　　伊通县教研员王晓琦主持教学研讨活动，并结合本次活动主题就如何进行课堂教学行为评价做了引领。

　　本次教研活动共有两节示范课。第一节课是四小学袁野老师执教的二年级上册《班级生活有规则》；第二节课授课教师是第五小学刘晓春老师，执教内容是四年级上册《正确认识广告》。这两节课各有特色，精彩纷呈。孩子们天真可爱的表现和师生间精彩的互动，使听课领导和老师们深受感染，会场不时响起轻松愉悦的笑声。

　　第四小学校教师袁野执教二年上册《班级生活有规则》一课

第五小学校刘晓春老师执教四年上册《正确认识广告》一课

　　课后，两位授课老师结合本次活动主题“优化课程，创新学习方式”方面进行了说课。

第四小学袁野老师正在进行课后反思

第五小学刘晓春老师进行教学反思

分小组交流、研讨课堂教学行为环节将会场气氛推向了高潮！领导、老师们热烈的讨论、交流，甚至引起了争议，把两节示范课存在的问题进行了深刻的剖析，大家一致觉得研讨的效果特别有实效性，同时老师们也提出了在使用新教材方面的很多困惑。

　　省教研专家卢丹丹老师对两节课进行了专业点评。她首先给伊通县道德与法治学科教研工作一个高度的评价，接下来又给我们道德与法治学科老师加油，鼓劲儿，使老师们对未来充满了希望。最后，卢丹丹老师从专业的角度，对老师们提出的困惑进行了细致专业的答疑解惑。

　　孙铁石校长即兴上台发言，对两节课进行了简明精准的点评，也给全县思政课教师鼓舞了士气。他鼓励老师们在优化课程、创新学习方式方面要大胆尝试。

　　间操时间，大家兴致勃勃的观看了四小学的大课间活动，师生们伴随着《中国红》动感的旋律，跳起了活力四射的曳步舞。

　　六年级同学表演的舞蹈情景剧《为你鼓掌》，赢得了阵阵掌声，老师们纷纷拿起手机记录下了孩子们精彩的瞬间！

　　四小学领导教研理念新，思路清，定位准。他们注重将思政课堂向40分钟外延伸，精心组织开展德育实践活动，鼓励学生参加社会实践“大课堂”。参会领导和老师们观看了20分钟的德育活动宣传片，感触颇深。他们围绕爱国爱家教育、感恩教育、法治教育，安全教育、环境保护、养成教育六方面开展了丰富多彩的活动，这些活动的开展对孩子们未来的成长起到了重要作用。

　　下午，教研员王晓琦和老师们一起学习了《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，并对统编教材全12册教材框架进行梳理，提出使用建议。

　　县进修学校常务副校长韩丛一对会议进行总结。她说，要在全县打造一支素质硬、业务精、育人高的思政课教师队伍。

　　业务专家和行政领导们已经在明确思政课的重要意义上达成了高度共识，下决心要促进全县小学思政课教师队伍的专业化发展，推进小学道德与法治学科课堂教学的改革创新。有理由相信，有省教育学院专家老师的指导和引领，有教育局领导的支持和重视，伊通县小学道德与法治学科教学教研工作一定会越来越好。

                              （撰稿人：王晓琦）