船营区开展美术学科课堂教学实施与评价教学研讨观摩活动

　　为把核心素养的培养扎扎实实的落实到课堂的每一个环节中，落实到每一教学内容上，10月28日，船营区在第十三小学校举办了全体美术教师参加的“基于核心素养本位下的美术课堂教学实施与评价教学研讨观摩活动”。活动由船营区中小学美术学科教研员倪岩主持。

　　活动共分四个环节：观摩课；经验分享；交流研讨；专家讲座。

　　船营区第十三小学任教的青年美术教师王铭铭老师上了观摩课《一张奇特的脸》，课堂上王铭铭老师把培养学生的美术表现、审美态度、创新能力、文化理解为己任，给予学生充分自主、合作、探究的学习空间，营造乐学、好学的课堂气氛，并通过课后课业评价落实本节课教学任务，收到理想效果。

　　牟进霞老师从骨干教师和师父的视角，对美术课堂的教学思路及工作路径进行了经验分享，树立生本理念，坚持授人以渔；巧用媒体示范，助力美术课堂，引发了众多同行的共鸣。

　　交流研讨过程中，青年教师各抒己见，根据主题挖掘本节课的亮点，就某一教学环节和教学内容的处理方法上交换意见。水本无波,相荡而起涟猗,石本无华,相撞而起火花，在交流碰撞中不断成长。

　　最后，教研员倪岩作了《基于学科核心素养的课堂教学及评价》专题讲座。从建构主义环境下的教学设计过程；“学习评价”存在的问题；课业评价目标的制定；课业评价标准的制定四个角度诠释如何把核心素养的培养具体落实在每一节课上。

　　本次教研活动以效高效为原则，以发挥教研部门的引领、辐射作用为己任，在各校领导的大力支持下，在全体教师的积极参与下达到预期效果。

撰稿：船营区教师进修学校   倪岩