松原市宁江区开展平台建设与应用专题培训

本网讯（松原市宁江区教师进修学校 安洋）为贯彻落实《教育部关于加强“三个课堂”应用的指导意见》及国家教育均衡发展政策，促进优质教育资源共享，提升城乡教育一体化发展水平，优化全区教师信息化应用能力和素养，松原市宁江区教育局开发建设了教育资源公共服务平台。为科学高效发挥平台服务教育的功能，宁江区教育局决定于开学初开展平台建设与应用专题培训，具体培训工作由教师进修学校继续教育办公室组织，电教部负责具体实施。

培训从8月31日开始，历时8天，分为集中培训和入校培训两部分。参训人员有各中小学平台管理员，拥有教学助手账号的任课教师，区级以上名师培养对象、各校主管教学的业务领导、各学科教研员等达2500多人。平台应用覆盖67所中小学，受益中小学生达到32000多名，受益教师3000多名。

本次培训得到了全区中小幼各级学校领导教师的热烈欢迎，各校校长、教师都积极参与，培训现场气氛热烈，互动环节教师们踊跃参与，对未能领会的知识点积极提问。

本次培训得到了宁江区教师进修学校校长鲁兵与副校长王彩云等领导的认可与肯定。王彩云副校长带领各部主任及教研员参加了培训。宁江区教师进修学校电教部主任张占军对本次培训活动提出具体要求。他说，各校要切实应用好宁江区教育资源公共服务平台，加强平台建设，依托教育资源公共服务平台和教学助手软件，拓展教学活动的时间和空间，让网络融入课前、课中、课后的教学应用，实现互联网+教育的深入发展。电教部边四光老师、安洋老师为本次培训的顺利开展做出了大量工作。

本次培训深入推动宁江区教育信息化的发展，以宁江区教育资源公共服务平台为依托，深化“三个课堂”的具体应用，让互联网+教育真正的走进课堂，让教育发展更加均衡，让学生成长环境更加公平。