共享优质资源 促教育均衡发展——二道区教师进修学校送课下乡活动报道

根据二道区教育局2021年“二三二”工程计划，进一步推进“三元课堂”深入教学，促进教育均衡发展，整合开运体育,开运体育官网资源，充分发挥名师引领、示范和辐射作用，进一步推进“三元课堂”教学模式改革，推动我区中学开运体育,开运体育官网质量的整体提升，二道区教师进修学校在校长王军和副校长白砚双的统筹安排下，在中教部主任孙艳的带领下于5月11日至5月13日开展了的中教部送教下乡活动。

中学语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物九个学科的教研员带领学科的骨干教师、学科名师为长春市第五十七中学校和长春市第五十八中学两所学校共送去18节优秀的专题复习课，课后进行评课，之后教研员就质量监测成绩对中考学科的复习教学进行分析和指导。两所学校的领导都高度重视本次活动，校长、教学校长和教务主任对进修学校领导、教研员和送课教师表示热烈的欢迎，并全程参与各学科的听课、评课和研讨环节。

来自赫行实验学校的娜仁花老师为长春市第五十七中学校学生们带来了一节生动活泼的道德与法治课。进行了崇尚法治的大单元复习，引领了复习策略导向，时刻关注学生的学习状况，浅谈今年中考的新题型，为学生们中考理清思路。课后，在二道区教师进修学校中教部主任孙艳主任的带领下，老师们针对中考的大方向进行了深入的讨论。

来自长春市一零八学校的李树宽老师为长春市第五十七中学校带来一节非常有趣的数学课。李老师为学生们细致的讲解了网格作图类型题的解题技巧，对学生们中考大有帮助。课后，大家在二道区数学兼职教研员柳松柏的带领下，认真对这节课中所包含的知识点进行了分析和解读，并教研了中考的方向。老师认真聆听，详细记录。在观念的碰撞和交流中，及时发现自身课堂的问题，归纳提升。

来自53中学的刘雨老师在长春市第五十七中学校进行了主题为坚定四个自信，实现伟大复兴的历史送课。刘老师让学生深刻的体会到了祖国的强大，激发了学生高涨的爱国之情。老师们课上认真记录。课后，在兼职教研员刘雨的带领下，老师们认真教研。

来自52中学的王丹老师为长春市第五十七中学校带了一节系统全面的英语课。王丹老师以中考为核心，为学生们全面的复习了动词的用法。王丹老师讲课生动有趣，紧抓中考考点，学生们也积极配合，踊跃发言。老师们认真学习，课后大家在二道区教师进修学校中教部英语学科教研员崔雨老师的带领下认真研讨。崔雨教研员也针对学生现在存在的问题提出了一些解决办法，让我校老师受益良多。

来自赫行实验学校的王萍萍老师为长春市第五十七中学校带了一节充满激情的语文课。王老师充满热情，课堂生动活泼，学生积极配合。课后，在二道区教师进修学校中教部语文教研员刘葆春老师的带领下，老师们深入交流研讨。

来自赫行实验学校的季雯雯老师为长春市第五十七中学校带来了凸透镜成像规律的专题复习。课后，在二道区教师进修学校中教部物理教研员房越超的带领下，老师们认真教研，深入交流。

赫行实验的王秋平老师为长春市第五十七中学校带来了世界区域经济发展的一节复习课。王老师专业扎实，方法灵活，课堂生动活泼。课后，在二道区教师进修学校中教部地理教研员陈明的带领下，大家进行了深入的探讨和交流，强调了二模章节复习的重要性。

赫行实验学校的张家玲老师为长春市第五十七中学校讲了被子植物的一生。张老师带领孩子们亲自动手观察，充分调动了孩子们的积极性。课中，全体生物老师认真记录。课后，在二道区教师进修学校中教部生物教研员杨春的带领下，老师们认真研讨。

赫行实验化学王磊老师为长春市第五十七中学校复习了溶液的相关内容。老师们认真记录。二道区教师进修学校中教部化学教研员杨柳青及兼职教研员金士宝的带领下，大家深入讨论了化学中考的复习方向和策略。老师们受益匪浅。

在长春市第五十八中学，53中学赵可风老师的课堂别开生面的开场，孩子们虽然第一次做手指舞，但学起来兴趣十足，《传承优秀文化守望精神家园》的学习之旅即将启程。

在长春市第五十八中学，罗彬彬老师精湛的教学技能，巧妙灵活的教学方法，准精高效的讲解，优雅的教态和良好的课堂的组织能力，自然流畅的课堂节奏，不仅很好地与学生进行了有效的互动，更给听者留下了深刻的印象，让在场的听课老师们真正感受到“精品课”的魅力。教师珍惜此次送课下乡的机会，认真记录听课内容。

在长春市第五十八中学，郝坤老师的物理课精彩纷呈，课堂上学生积极互动、跃跃欲试、畅所欲言。一堂课45分钟显得尤为短暂，令人意犹未尽，收获颇丰。

在长春市第五十八中学，闫丽丽老师的历史课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生们上课的积极性和参与率很高。

在长春市第五十八中学，王璐平老师的地理课教学目标体现在每一个教学环节中，教学手段紧紧围绕目标，为实现目标服务。注重学生主体性的发挥，从提问到练习，都能把“以学生为本”的教学思想贯穿课堂始终。

在长春市第五十八中学，柳松柏老师在课堂教学情境中融入新的课程理念和方法，教学流程生动、流畅、层次感强，给学生充分交流和研讨的时间和空间。充分体现了数学来源于生活，又服务于生活的数学理念。

在长春市第五十八中学，宁彦老师的课思路清晰，环节紧凑，依据课标，重难点突出，设计合理。学生们上课的积极性和参与率很高。

在长春市第五十八中学，金士宝老师慷慨激昂、妙趣横生的讲解，让原本晦涩难懂的化学变得生动有趣，几次响起热烈的掌声，同学们沉浸在学习中不能自拔。

教研员、兼职教研员对课堂教学模式、课标的体现、动态教学的生成、课堂实效性等方面进行了点评，启迪了教师的思维，提升了教师专业化水平。通过专业引领——同伴互助——自我反思，教师的课程视野开阔了，教师学会思考了，教学研究意识蔚然成风。

此次送教下乡活动优质教育资源的共享，有效促进校际间的优势互补和共同提升，促进二道教育的进一步发展。活动获得了长春市第五十七中学校和长春市第五十八中学的高度赞扬与好评，二道区教师进修学校会把此系列活动持续深入的长期开展，不仅在九年级，还要在七年级和八年级开展此活动。

（作者：孙艳 房越超 杨春）