典型引领聚焦提升深度推进2.0提升工程

本网讯（集安市教师进修学校 刘金珠）为破解实施过程中难题，交流工作经验，更好促进全市提升工程2.0工作良性发展，经教育局研究决定，以集安市朝鲜族学校为典型校，4月28日，集安市召开全市教育系统2021年度提升工程2.0推进工作现场会。集安市教育局领导、进修学校领导及教研员、各校校长、2.0工程主管领导、学科骨干教师，总计160多人参加了本次会议。会议包含预备会、教学观摩、学校经验介绍、进修学校及教育局领导讲话四项议程，集安市教师进修学校师训部主任刘金珠主持本次会议。

预备会后，参会人员分头听课观摩。朝鲜族学校展示了“基于微课下的翻转课堂+小学合作学习”课堂教学成果。学校并开5节课，覆盖幼儿园、小学、初中。

教学观摩后，集安市朝鲜族学校校长朴英男基于学校发展、教师提升、学生成长作了《探索信息化教学改革促进学校全面发展》顶层设计经验介绍；主管副校长金英爱就前置性学习、团队组建、制度建设、选择微能力、线上学习、线下主题研修、主题培训、凝练成果等方面作了《凝心聚力融合发展》的实践操作经验介绍。

经验交流后，集安市进修学校校长邢立业全面回顾了集安市提升工程2.0工作历程，肯定了成绩，指出了问题，并介绍了近期通化市召开的提升工程2.0交流会的情况，结合集安市工作实际，对提升工程2.0工作提出了9点具体明确的指导性意见。

教育局人事科科长黄文在讲话中从高度重视、扎实落实、常态应用三方面阐释了教育局对提升工程2.0今后工作的意见，进一步强调了校长顶层设计、推进工作的责任。

本次会议的召开，发挥了典型校的示范引领作用，各校将借鉴、复制朝鲜族学校的工作经验，聚焦学校发展、教师提升、学生成长，深入推进提升工程2.0工作。

师训部刘金珠主任主持会议

微课下的翻转课堂1

微课下的翻转课堂2

教学观摩1

教学观摩2

教学观摩3

教学观摩4

朝鲜族学校朴英男校长经验介绍

朝鲜族学校金英爱副校长经验介绍

进修学校邢立业校长回顾工作历程

教育局黄文发科长重要讲话