长白山“六大举措”推进国家级信息化教学实验区建设

本网讯（长白山保护开发区教师进修学校 刘长金）为全面落实《教育信息化2.0行动计划》，积极探索“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”，3月4日，长白山教科局组织召开了“长白山教育信息化工作推进会议”，“六大举措”深入推进长白山教学实验区建设，多途径提升全区教育信息化水平。

“六大举措”包括：开展“智慧课堂”实验，3月31日，首批4所实验学校、5个实验班级、11名实验教师采用全新方式进行课堂教学，长白山智慧课堂互动教学实验进入实操阶段；促进“三个课堂”应用，到2022年，力争全面实现“三个课堂”在广大中小学校的常态化按需应用，推动实现教育优质均衡发展；实施“提升工程（2.0）”，正式启动“长白山中小学教师信息技术应用能力提升工程（2.0）”，通过线上为主、线下为辅方式，保证全员完成50学时的培训任务，全面提高领导和教师的信息技术应用能力；开启“智慧校园”建设，积极扩大信息技术在日常管理、生涯规划、综合评价、特长培养、家庭教育、校园安全等方面的应用； 开展“专项课题”研究，牵头设立了全区首个“十四五”重点规划课题《长白山教育信息化与信息化教学实验研究》，集中研究解决信息化推进过程中的具体问题；完善“四位一体”机制，长白山教师进修学校在教育科技局的领导下统筹谋划全区教育信息化发展，协同推进信息化建设过程中各项重点工作。