民族教育学院(预科教育中心)积极推进实施线上教学的各项准备工作

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发表时间:2020-03-04 16:10

  面对疫情,学院民族教育学院(预科教育中心)积极贯彻落实教育部“停课不停学”的指导思想,严格执行学院党委的各项工作部署,上下齐心,在张旺副院长的指导下制定了《民族教育学院(预科教育中心)推迟2020年春季开学线上教学工作实施方案》(以下简称《实施方案》),认真推进疫情防控期间的教学工作。


  一、精心安排授课教师,不断提高信息化水平


    1.积极组织并参加学院教务处及信息中心组织的在线教学网络培训,提高了教师的信息化水平,使任课教师能更好地应用软件及平台资源实施线上教学。


    2.根据学科特点和学生不同类型安排教学任务,这次线上授课,为了确保教学质量精选了学院自身教师承担此次教学任务,克服存在的实际困难,尽最大可能地满足预科教学的需要,确保线上教学的顺利开展。   


    3.要求教师按着《预科线上教学暂行管理办法(实施细则)》去做,教学科组织内部培训,使教师在开展线上教学时更加规范、更加行之有效。


    4.充分发挥学科组长的作用,组长负责整个学科备课、信息传递等工作,同时充分发挥"教学标兵"模范带头作用。为了提高线上教学效果,老师们精心准备各种教学资料,加入授课班级群,做好应对授课问题预案。老师们各显神通,将利用多种形式与学生沟通互动,及时解决网络授课过程中遇到的问题,保证网上教学的顺利进行。


    5.制定切实可行的教学方式即自主学习与教师指导相结合的模式。任课教师将利用QQ群、微信群等,通过线上自学+师生讨论答疑、学生上传作业等方式开展线上授课。


    6.假期期间任课教师制定了本学科线上教学任务书,充分做到线上教学和线下教学的衔接。


  二、组织学生积极参与,随时准备迎接线上教学


    1.接到延迟开学通知后,积极组织学生退票,禁止学生提前返校,告之他们要采取线上教学方式学生居家学习。


    2.加强对班级学委的管理,通过QQ群和微信群对学委进行培训,让他们初步了解线上教学的流程,再让他们去和本班学生解释流程和具体要求。


    3.制定辅导员线上教学守则,密切关注学生线上学习情况,及时反馈学生学习情况。


    4.及时下发学院教务处《致学院全体民族预科学生一封信》,让广大学生知晓3月2日开始线上教学。


    5.预科中心下发了《民族教育学院(预科教育中心)推迟2020年春季开学线上教学工作实施方案》、《预科线上教学暂行管理办法(实施细则)》、《线上教学课程表》等相关文件材料,让学生进一步了解线上教学方式、方法和对自身的要求。


    6.运用各种手段了解学生网络状况,为下一步指导网络授课奠定了基础。


  三、切实落实线上教学总体要求,保障线上教学顺利进行


    1.制定切实可行的《实施方案》,并根据《实施方案》制定《预科线上教学暂行管理办法(实施细则)》,在制度上使线上教学有了保障。


    2.在教学管理上明确分工,落实到人。确定了由郎宇院长全面责任线上教学工作,总支书记全面管理学生工作,预科教学科负责日常管理,学科组长组织任课教师实施,计算机老师提供技术保障的管理模式,确保线上教学诸多环节万无一失。


    3.建立学科组长(负责人)与各班学委沟通机制,便于随时解决教学上存在的普遍性问题及突发事情,可以统一调动本组成员全力以赴地去解决预科教学中存在的实际问题。


    4.制定线上教学预案,准备采取各种办法、方式开展线上教学,任课教师自己也要根据学科特点制定多种方案,确保线上教学顺利实施。


    5.在课程设置上采取主干课程(数、语、英、思政)实行线上授课,实训课程(体育、计算机)辅助教学,保障线上教学灵活多样,丰富多彩,并根据地区差异,制定切实可行的预科线上教学课程表。


    6.积极与人民教育出版社联系沟通,所有教材电子版已经发至学生手中,解决了学生手中目前没有纸质教材给教学带来的困难。


                                民族教育学院

                               2020年2月25日


                                 供稿:吕晓春(民族教育学院)

                                 审核:郎宇


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