学院基础教育网络信息中心圆满完成在线教学授课教师技术应用能力培训任务  为更好贯彻教育部和省教育厅“停课不停学”的相关精神，根据学院《2020年春季学期延期开学期间教学工作实施方案》具体工作部署，学

　　为更好贯彻教育部和省教育厅“停课不停学”的相关精神，根据学院《2020年春季学期延期开学期间教学工作实施方案》具体工作部署，学院基础教育网络信息中心结合实际情况，充分总结在线教学方面的探索性经验，对接授课教师技术能力需求，积极发挥支持引导与服务保障作用，圆满完成民教院、高职院等部门在线教学授课教师的技术应用能力培训任务。

　　自疫情发生以来，学院基础教育网络信息中心在学院党委领导下，立足部门工作职责，拓宽支撑保障渠道。并由学院党委副书记尹忠教授牵头，制定了《在线教学技术支持服务实施方案》（以下简称《实施方案》），将“提升技术支持服务能力，做好应用培训，保障学校在线教学的有效实施”作为部门疫情防控阶段的中心工作，明确了4项工作目标与6项具体任务。

　　对学院相关部门在线教学的授课教师进行技术应用能力的指导培训，即为《实施方案》中6项具体任务之一。为落实好此次培训任务，基础教育网络信息中心同教务处等部门密切沟通，根据授课教师的能力现状和技术需求，确定了5个专题的培训内容，并于2月21-22日，采用在线直播的方式，对我院80余位授课教师进行了“在线教学”技术应用能力的专题培训。培训中，郑世忠副主任主讲《微课简易制作方法》专题，介绍了微课的概念与内涵，制作微课的基本原则和操作流程，并对微课在线上教学中的应用形式给出了基本策略和实践建议。薛杨老师主讲《直播教学平台特点及应用》专题，针对直播教学的组织问题，以企业微信和钉钉两个平台为例，介绍了直播平台的应用原则和操作方法，使授课教师了解了不同平台的优势、不足和适用范围，掌握了直播教学的基本组织流程和教学策略。高蕊老师主讲《资源获取处理方法》专题，针对老师们所关心的优质课程资源的问题，介绍了在互联网上获取课程资源的高效搜索方法和搜索技巧，向授课教师推荐了“中国大学MOOC”、“智慧职教”等一系列提供优质课程资源的学习平台，使老师们掌握了的课程资源获取、处理方法。来自“智慧树”和“超星”两个在线教学平台的工作人员也分别通过两个专题，分别进行了两个平台的应用培训，介绍了平台的课程制作、课程发布、作业布置、在线考试、教学数据统计等具体功能和操作方法。

　　通过培训，承担在线教学授课任务的各位教师了解了线上教学的主要模式和基本规律，掌握了各类在线教学平台的操作方法和应用流程，并在此基础上，能够根据自己的授课内容和特点，选择适当的在线教学方式。本次培训切实提升了我院教师的信息化教学组织和教学实施能力。

　　下一阶段，基础教育网络信息中心将继续加强同相关教学部门的协同合作，持续通过QQ群等方式做好我院在线教学的技术指导和服务保障工作，确保学院疫情防控和开运体育,开运体育官网工作顺利开展。

吉林省基础教育网络信息中心

撰稿人：薛   杨

审核人：宋海英

2020年2月23日