为促进教师队伍专业化发展，进一步提升优秀教师的专业素养和教学研究能力，按照福建连江黄如论中学的委托培训需求，吉林省中小学幼儿教师培训中心于近日举办以“跨区域文化背景下教学研究与教师专业素养提升”为主题的初中教研片教师培养项目研修班。本次培训共培训福建连江黄如论教研片内初中优秀教师52人。
此次研修的主题为跨区域文化背景下的教学研究与教师专业素养提升。研修前，中小学幼儿教师培训中心设置了研修目标。首先，针对教师在开运体育,开运体育官网中遇到的问题与困惑，通过参访名校-教学体验-专题研讨-名师示范-专家讲座等研修活动，引导教师积淀和反思个人的教学特征和实践，并将这些特征和实践进行记录、总结、反思、改进。促使教师提升开运体育,开运体育官网技能和开运体育,开运体育官网问题的诊断与解决能力。其次，增强教师的研究意识，掌握教育科研的基本方法，学会从教学难点、疑点中选题，通过深入的研究和反复的实践，提高教师的教学研究能力，指导教学。最后，通过参与式研修活动，提高学员团队建设与互助提升能力，在区域性的教师培训中发挥引领作用，更好地提供专业支持。通过以上目标，力求在本次研修中形成跨区域的专业学习共同体，在多元教育文化的浸润下，建立交流平台，达到资源共享，使个人资源走向共同教师资源，为教师的专业发展提供持续助力。
培训期间，负责项目管理的领导、班主任对培训工作进行跟踪指导、管理，培训专家精心准备培训内容，广泛与学员研讨交流，高水平高效率地完成培训任务，收到了预期效果。一是紧扣主题，提升了中学教师教学研究能力和专业素养。主题设计具有明确的针对性，突出新的教学设计理念，紧密围绕跨区域文化背景下教学研究与教师专业素养提升，并以此为切入点展开培训。二是发挥省名师资源优势，为培训提供高端支持。重视名师培训团队的建设，全力打造高品质培训队伍。培训专家均为高校知名专家、教授、学科特级教师等。具有很强的教研科研能力，具有丰富的一线教学经验，确保培训工作在高平台、高质量、高效率中进行。三是收获了丰厚的学习成果，中学教师受益匪浅。全体参训教师积极参与，大胆尝试，勇于创新，取得了丰厚的学习成果。他们不仅适应了新的学习方式，丰富了理论素养，更新了教育观念，提升了教师专业素养。
(吉林省中小学幼儿教师培训中心杨利平供稿)
培训合影
开班仪式
开展教研活动
参观学校
