我院宋海英教授被教育部教师工作司聘为全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0专家工作组成员

　　教育部4月16日下发了《教育部教师工作司关于成立全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0专家工作组的通知》（教师司函[2019]21号），我院吉林省基础教育网络信息中心主任宋海英教授被聘为专家工作组13位专家之一。教师工作司黄伟副司长在2019年全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0管理者高级研修班上宣读了名单，并为各位专家颁发了聘书。

　　根据教育部相关文件精神，专家工作组主要负责开展能力提升工程2.0实施方案设计、培训制度建设、标准研制、指南编制等政策研究论证工作；承担跟踪、调研、指导各地中小学教师信息素养提升工作开展情况；并针对中小学教师信息素养提升等重大问题进行专题研究，提出相关咨询意见和政策建议。聘期从2019年4月16日起至2022年12月31日止。

　　我院吉林省基础教育网络信息中心作为我省的提升工程执行办公室，圆满完成了2014-2018年全省25.12万教师的信息技术应用能力提升工程的组织、管理与实施工作。正因为前期的不断探索与扎实推进，我省能力提升工程项目在教育部匿名评估中始终名列前两位，多次在教育部组织的管理者高级研修班上进行经验汇报，被教育部评为省级典型案例，并成为了教育部2018-2022年能力提升工程2.0项目的两个示范省份之一。以宋海英教授为首的提升工程执行办公室全体成员将进一步探索并构建符合我省实情的教师信息素养提升的新模式，为教育信息化2.0时代的教师专业发展贡献力量。

吉林省基础教育网络信息中心

撰稿人：薛   杨

审核人：宋海英

2019年5月9日

教育部通知

专家工作组名单

教师工作司黄伟副司长颁发聘书

聘书