学院学前教研培训部举办吉林省幼小衔接成果交流活动

本网讯（学前教研培训部 供稿）为了进一步贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》和吉林省教育厅《推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动实施方案》的精神，全面呈现我省幼小衔接成果，推进幼小科学衔接，12月13日，学前教研培训部在蛟河市实验幼儿园举办了吉林省幼小衔接成果交流活动。本次活动采取线上线下同步进行的方式，吉林市教育局、吉林市教育学院、蛟河市人民政府、蛟河市教育局相关领导及全省各市州代表、基地幼儿园、试点幼儿园园长100余人在现场参加活动，3.3万人参与线上直播互动。

此次交流研讨活动聚焦当前学前教育焦点，围绕幼小衔接问题进行成果交流。来自全省各地的各级教研部门及多所小学与幼儿园进行了经验成果汇报；吉林省各地教学名师进行了8节活动观摩展示及9节活动案例分享，其中，幼儿园与小学围绕《有趣的钟表》进行了同课异构，学前教研培训部教授张宇就数学活动核心要素与同课异构做了观点分享。

此次吉林省幼小衔接成果交流活动，以“幼小衔接”为关键词，精准画像“幼小衔接”高质量发展愿景，精准把脉“幼小衔接”教研问题，精准规划“幼小衔接”发展路径，以点带面，辐射推广吉林省幼小衔接成果。既是对我省三年来幼小衔接实践的成果检验，同时也为我省进一步深入推进幼儿园与小学科学衔接，全面构建衔接机制，强化幼儿园与小学深度合作，促进学前教育高质量发展提供理论和实践指导。