学院2023年度在吉林省教育科学“十四五” 规划课题立项喜获丰收

451

发表时间：2023-09-01 15:02

近几年来，学院科研工作稳步发展，专业技术人员的学术水平不断。2023年度学院共获批吉林省教育科学“十四五”规划课题10项。其中，重点课题5项，一般课题5项。重点课题中标率在省属本科院校中名列前茅，较历年同期大幅增加，取得可喜突破。

此次批准立项的课题，主题聚焦大中小学思政教师队伍建设；中小学名优校长培养以及各学段课程、教学改革的热点、重点、难点问题，着力发挥教育科研对教育改革发展的支撑、驱动和引领作用，充分彰显了我院教师扎实的专业能力和过硬的专业素养。学院科研处将持续做好课题研究的服务、保障、推进工作，助力学院科研工作再上新台阶。

吉林省教育科学“十四五”规划2023年度课题立项名单

(按照姓氏笔画排列)

序号	课题名称	负责人	课题类别
1	吉林省中小学名优校长核心素养模型构建与培养模式创新研究	王姣姣	重点
2	大中小学思政课教师队伍一体化建设实践研究	杨宝忠	重点
3	小学综合实践活动课项目式学习研究	张瀛	重点
4	数字化学习理念下微课在初中生物学教学中的开发与运用研究	郑伟	重点
5	基于地理学科核心素养的情境教学实践探究	郎宇	重点
6	基于SPOC的大学数学教学模式研究与实践	丁晗	一般
7	小学美术跨学科融合实施路径研究	王贺	一般
8	中小学劳动教育学科培养学生文化自信研究	王司南	一般
9	协同理论视域下中小学骨干教师职后教育优化路径研究	乔颖	一般
10	中国传统文化融入初中英语课堂的教学实践研究	吴晓威	一般

科研处（研究生教育处）

2023年8月31日

文章分类：学院新闻