监测中心组织我省参加2022年全国义务教育质量监测实施工作说明会

本网讯（基础教育质量监测中心 供稿）日前，学院监测中心受省政府教育督导委员会办公室的委托，组织我省长春市宽城区、吉林市船营区等8个样本县及所属市（州）参加由教育部基础教育质量监测中心组织的2022年国家监测实施工作说明会。省教育厅一级巡视员许世彬出席并代表发言，学院副院长赵准胜出席会议。

本次会议采用线上线下结合的方式，主会场设在北京师范大学，全国31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团在当地集中通过分会场的形式参会，我省分会场设在学院视频会议室，其他相关市州及样本区县通过本地直播观看了此次会议。主会场由教育部基础教育质量监测中心常务副主任辛涛主持会议，教育部教育督导局和教育部基础教育质量监测中心相关领导参会，会上教育部教育督导局杨宇副局长和教育部基础教育质量监测中心主任董奇分别围绕2022年国家监测工作和注意事项讲话。教育部监测中心副主任李凌艳及网络平台部主任张生分别对整体实施工作和信息上报工作进行了详细讲解。

根据以往各省国家监测实施工作的成绩，会议还邀请了我省及四川省作为代表向与会各省分享了有益经验。省教育厅一级巡视员许世彬代表我省发言，他从组织施测和推动监测结果应用两个方面汇报了我省的主要做法，一是全贯通、科学化组织实施国家监测施测工作。我省高度重视义务教育质量监测工作，建立省级统筹、市级指导、以县为主的监测体系，形成机制完善、组织严密、全程督导、反馈精准、整改到位的工作格局。在完善归口管理，解决关键问题，强化全过程业务指导，建立问责、激励机制方面下功夫，连续7年受到教育部监测中心表彰。二是多维度、系统化推动监测结果深度应用。我省在严格按照国家标准组织施测的基础上，立足我省教育发展实际开展监测结果深度应用的实践探索。在加强数据解读，推广监测实验区经验，基于监测结果开展专项督导，全面加强问题整改等关键环节充分发力，用国家监测结果进一步深化我省教育综合改革，推动学生全面发展。

省教育厅相关处室及我院监测中心各位同志；相关市（州）、县（市、区）教育行政部门分管领导、相关科室负责人及工作人员约140余人参加视频会议。