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学院圆满完成“省培计划(2021)”——“送教到校”诊断式培训项目219
发表时间:2021-09-24 09:18 本网讯(校长培训中心 夏斌)为充分发挥我省名校长示范引领辐射作用,带动省域内中小学校规范化、特色化、优质化发展,整体提升学校办学质量,促进城乡中小学校优质均衡发展,根据“省培计划”相关要求,按照教育厅相关部署,学院组织开展了“省培计划(2021)”——“送教到校”诊断式培训项目。9月13日-9月15日,学院中小学校长培训中心组织专家团队在松原市开展了为期三天的“送教到校”活动。专家团队由省内4位知名校长组成,包括长春教育学院教务处处长张彤、辽源市多寿路小学校长张洁、长春市树勋小学校长任国权、长春市八十七中学校长张苏。学院中小学校长培训中心副主任王姣姣担任领队。 本次培训以“学校发展诊断与办学实践优化”为主题,精心设计培训方案与培训课程,采取“4+4”的送教模式,即4场主题报告和4所“点校”改进,希望通过专家的专题讲座、现场诊断、互动交流、反馈指导,对中小学校的办学思想、内部管理、课程教学、教师发展等方面进行改进与提升。 9月13日上午,项目开班仪式在松原市教育学院举行,送教团队全体出席了开班仪式。出席开班仪式的还有松原市教育局王丽副局长,松原市教育学院董伟院长,以及本次送教项目100余名松原市中小学校长学员,开班仪式由松原市教育学院刘艳凤副院长主持。 松原市教育局副局长王丽在致辞中代表松原市教育局向培训组织者和专家团队表示欢迎,并要求所有学员把握宝贵学习机会,认真参加各项培训活动,力争将学习收获最大化。 学院中小学校长培训中心副主任王姣姣向与会人员介绍了培训项目的背景与意义,对四位专家的鼎立支持表达了感谢,并强调本次送教活动是“十四五”开局之年,校长培训中心组织的首次“走出去”的培训活动,按照国家提出的“建设高质量教育体系”的政策导向和重点要求,要将高质量发展作为未来发展的重要目标,希望各位参培校长能够把握契机,不断丰富自身的专业内涵、构建科学的管理体系、制定合理的发展规划、激活内在的学校动力,促进学校的内涵化建设。 松原市经开区兴原乡中心校校长李守民代表参培学员表态发言,他表示非常感谢省、市两级教育行政和业务主管部门能够组织本次培训活动,全体学员一定努力做好角色转换、端正学习态度,高质量完成培训任务,充分把握向专家团队学习的机会,实现自身的专业成长和学校的快速发展。 开班仪式结束后,四位送教专家分别从学校办学思想凝练、学校课程体系建构、学校教师队伍建设、学校管理文化等方向为培训学员进行了四场精彩的主题报告。 9月14日—15日,专家团队和全体参培学员按照学段分为中学组和小学组,分别走进松原市经开区兴原乡中心校、油区实验小学、油区油田实验中学、油区第二中学四所“点校”,通过环境考察、情况介绍、特色活动、主题教研、集体备课、课堂教学、教师座谈等方式,对“点校”的发展现状进行把脉与诊断。同时,结合前期“点校”校长提出的办学困惑与问题,专家现场提出了具有针对性、系统性和可操作性的改进建议。 本次培训有别于以往传统的集中培训,给学员带来了不一样的培训体验,使学员“足不出户”就享受了专家高水平的思想引领与实践指导,得到了学员们的高度评价。本次培训对促进松原地区中小学校长专业发展、打造一支适应教育改革发展需要的高素质、专业化、创新型校长队伍做出了贡献。 会场 王丽副局长致辞 王姣姣副主任介绍培训内容 李守民校长代表学员发言 任国权校长诊断指导 张洁校长诊断指导 张苏校长诊断指导 张彤教授诊断指导 小学组专家入校指导 中学组专家入校指导
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