我院小学教研培训部开展小学科学 “教研公益服务大讲堂”暨低年段教学策略研讨活动

　　和风渐染千枝暖，绿芽初放万树辉。教育部于2017年2月颁布了新版小学科学课程标准，同年9月小学一年级开设科学课，为落实学院2019年教研工作计划要点，促进广大教师对新课标和新教材的理解和运用，聚焦科学学科低年段课堂教学，充分发挥名优教师的引领、示范和辐射作用，进一步推动省内科学教育均衡发展，在学院领导的精心指导下，小学教研培训部开展了吉林省小学科学学科“教研公益服务大讲堂”暨低年段教学策略研讨活动。

　　由小学教研培训部组织省内专家、骨干教师团队，自3月21日到4月4日，历时15天，深入省内8个地市（州），先后与1500余名小学科学教师分享前沿学术报告和优质示范课，呈现了一场丰盛的“科学教育”精神大餐。与此同时，活动也得到了全省各市（州）教育局、教育学院的高度重视和大力支持，各市（州）教育学院公众号即时发布了活动相关报道，松原电视台、松原晨讯等省内媒体第一时间对此进行了宣传，进一步扩大了活动的辐射效应。

　　精妙的教学艺术、幽默的教学语言和对教材独到而精准的把握，获得与会领导和师生的高度好评，反响强烈。

   8场低年段专题报告，将常态课中的有效教学策略，建立良好的师生关系策略等诠释得十分透彻，具有操作性，报告中提供了优秀的教学案例，又给广大的与会教师带去了更多的前沿理念。

　　惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。此次“教研公益服务大讲堂”活动充分发挥了学科专家、骨干教师的示范作用，以课堂教学为主阵地，营造了开放、互动的教研气氛，努力实现开运体育,开运体育官网资源共享，促进省内科学教育共同发展。小学科学学科“教研公益服务大讲堂”活动不仅为各位基层教师深入研究低年段科学教学搭建了平台，而且对提升基层教师实施新教材的能力和水平具有积极的指导意义。