本网讯（通讯员 吴晓威）根据省教育厅《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》精神，为加强各地区中考改革的统筹规划，进一步明确改革任务和要求，抓好各项工作的落实，吉林省中考改革推进会于9月21日在我院召开。
参加此次会议的有教育厅副厅长潘永兴、基础教育二处处长许鹤、基础教育二处副处长韩依彤、职成处副处长申守权，学院副院长杨玉宝、初中教研培训部主任卢文祥、初中教研培训部副主任宋胜杰、初中教研培训部各学科教研员，各市（州）、长白山管委会教育局、梅河口市、公主岭市教育局主管局长、基础教育科（处）长、职业与成人教育科（处）长，各市（州）、长白山管委会、梅河口市、公主岭市教研部门负责人。会议由省教育厅基础教育二处处长许鹤主持。
会议共有四个阶段内容：
第一阶段：中考计分科目改革试点地区介绍本地区改革方案。长春市教育局副局长崔国涛和吉林市教育局副局长邵敏分别介绍了本地区4+4+2计分改革模式方案；延边州教育局副局长李泰镇和白城市教育局副局长张平分别介绍了本地区4+4+1计分改革模式方案。尽管汇报时间有限，但是每个中考计分科目改革试点地区的做法既体现了特色化，又彰显了多样化。其中，长春市教育局所采用的“三评估一征求”的做法，即“由专家、校长、一线教师、社会监督员、法律咨询员评估方案，由教育厅评估方案，由中国教育科学院评估方案；面向社会公开征求意见”，赢取了与会人员的一致认同，为我省其他地区中考改革方案的制定提供了借鉴。
第二阶段：非计分科目改革试点地区代表四平市介绍本市中考改革方案。四平市教育局副局长韩先俊围绕四平市中考改革的主要任务，从“完善初中学业水平考试、完善学生综合素质评价、实行普通高中自主招生政策、改革招生录取办法、加强考试招生管理”五个方面介绍了四平市中考改革方案，为我省其他地区中考改革方案的制定拓宽了思路。
第三阶段：我院初中教研培训部做我省中考改革政策相关说明。我院初中教研培训部主任卢文祥围绕重点内容，从“我省中考改革的总体要求、具体要求、本次改革的特点、具体措施与建议、回应两个社会关注度比较高的问题”五个方面进行了诠释与说明，提出了我省中考改革“同步性”与“差异性”并行的实施理念，令与会者脑洞大开。
第四阶段：省教育厅副厅长潘永兴讲话。潘厅长首先对五个地区的汇报工作以及我院初中教研培训部主任卢文祥对我省中考改革政策的相关说明给予了充分的肯定。他认为，这五个地区的中考改革方案有特色、有思路、有创新，这皆源于教育行政部门及教研部门在用心、用情、用理做事。他认为，卢文祥主任对我省中考改革政策的相关说明简洁明了，解读到位，有利于完善我省全面多元的考试招生制度。接下来，潘厅长围绕“认真明晰中考改革的意义、准确把握中考改革的方向、深刻理解中考改革的目的和任务、客观面对中考改革的问题及挑战”四个方面，对我省中考改革的推进工作进行了要求与部署。
最后，省教育厅基础教育二处处长许鹤对整个上午中考改革推进工作会议进行了简短的总结。他要求与会者会后要进一步理解省教育厅发布的《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》的内容，认真领会本次推进会的精神，并结合所在地区的实际情况扎实有效地开展中考改革。
通过一上午的介绍与交流，与会者启迪了思维，并一致认为，在省教育厅领导的顶层设计下，在我院教研培训部门的业务指导下，在各地区教育行政部门的保驾护航下，在各地区教研部门的鼎力配合下，我省进一步推进高中阶段学校考试招生制度的改革一定会在稳健中取得丰硕的成果。
（供稿单位：初中教研培训部 审核人：卢文祥）
