延续委托培训合作传统  擦亮学院高质量培训品牌——学院成功举办“国培计划（2022）”宁夏吴忠市体育教师培训者研修项目

本网讯（吉林省中小学幼儿教师培训中心 鲍赫、陈睿）2023年2月27日至3月9日，由学院教师培训中心承办的“国培计划（2022）”——吴忠市中小学体育学科（领域）教师培训者项目在学院顺利举行。教师培训中心围绕高质量创新建设课程、开展学科特色研学、爱国主义教育、浸润式访校、建设培训文化等方面，对委托培训模式进行了有益探索。

一、延续委托培训传统，丰富委托培训内涵

学院与宁夏在教师培训领域有着长期的合作历史。早在2015年，学院教师培训中心就陆续参与宁夏自治区委托的系列教师培训工作。其中，对青铜峡市、固原市、泾源县等市县进行了为期三年的区域整体递进式培训项目，涵盖乡村校园长培训、培训团队研修、乡村教师访名校培训、送教下乡培训等不同类别，累计培训学员三千余人，深入当地中小学校开展调查研究、问题诊断、名师访学、送教到校服务三十余次，已成为双方友好协商、密切合作的典范。本次培训，是学院首次承担宁夏体育学科的培训项目。教师培训中心高度重视课程建设，聘请吉林省体育教研员张为民教授担任项目首席专家，从需求调研到目标定位，从项目设计到项目实施，均获得了宁夏教育同仁的高度认可，为吉宁两地持续深度合作关系打下坚实基础。

二、调研培训需求，组建顶级专家团队

学院高度重视学员的参训需求与学习体验。项目团队积极协商、反复沟通，就项目定位、培训模式、课程内容等进行全面研讨，反复调整，精益求精。按照宁夏体育学科教师的发展定位和实际需求量身定制了培训课程。同时，项目组、团队邀请到了全国知名的体育学科教育专家，既有教育部体育课程标准修订组核心成员，又有来自高校的知名专家、也有省内外体育教学的特级教师、名师工作室主持人。课程设置贴近培训需求，切合培训主题，理论与实践相结合，讲授与实操相呼应，广受学员好评。

三、聚焦学科特性，构建多维课程体系

项目团队充分关注体育学科特性，根据培训目标定位和预期成果，精心建构培训模块，设计培训任务，构建多维课程体系。立足“五育融合”理念下体育学科应关注培养提高青少年身体素质，挖掘青少年体育兴趣及特长的特点，构建了“学、练、赛、评”一体的新时代学校体育学科教师培训课程体系。课程注重理论到实践、理念到方法、内化到迁移的过程，助力宁夏吴忠市打造一支高素质专业化创新型的体育学科名师队伍，充分发挥其示范引领作用，带动区域体育教师队伍整体素质提升。

四、赓续红色血脉，课程思政厚植爱国情怀

按照项目实施要求，项目团队专门设置了培训项目中的系列思政课程，思政课程紧密把握“请进来”“走出去”的原则，将理论课程与红色基地实地考察相结合，安排了 “新时代新征程的政治宣言和行动纲领——深入学习贯彻党的二十大精神”“习近平关于教育的重要论述研读”等专题讲座，组建了参训学员临时党支部，开展了“东北抗联寒葱岭密营遗址”等红色教育基地的实地考察项目。

在东北抗联寒葱岭密营遗址，学员们沿着抗战英雄血染的足迹踏浪寻风，寒葱岭上的每一寸土地都尽显抗战峥嵘岁月的留痕。寒葱岭抗日英雄纪念碑、寒葱岭密营遗址、无名英雄烈士墓、英雄树、“寒葱岭伏击战”战迹地，大量的实物、图片和史料，形象生动地再现了在中国共产党领导下的东北抗联十四年艰苦卓绝的斗争历程，展现了东北抗联将士宁死不屈、百折不挠的民族气节。通过回望历史，厚植参训教师爱国情怀。

五、开展特色研学，共绘学科教育新图谱

项目团队依据体育学科教师的实际需求和吉林省体育运动发展的实际特点，组织参训教师赴延边州开展特色研学，感受延边州特色足球校园文化建设、冰雪运动教学开展。延吉市中央小学等学校呈现了体育大课间活动、学生特色足球训练课程、礼仪民俗馆、艺术展演等观摩内容。安排参训教师参访延吉市短道速滑馆，近距离考察特色冰雪运动教学项目。

同时，项目团队还安排学员赴吉林大学附属力旺实验学校访问交流。学员带着同课异构的教学设计观摩了吉林省优秀一线教师的教学示范课。课后学员围在授课教师周围，实地评课议课。特色研学活动将学校的体教融合与扎实有效的地方课程相结合，学员在参访过程中，深度了解校园文化，交流两地体育课程发展心得，更好地促进了吉宁两地教育携手发展。

六、创新实践课程，让成长在课后延续

项目团队依据体育学科教学发展的特点，积极探索让教师动起来、操练起来的创新型课程。打破传统培训的课堂限制，将培训课程带到运动场、训练场。东北师范大学年丰教授带领学员们进行队列操练、东北师范大学附属中学李国一老师带领学员们感受徒手体能训练……这些实践操练课程，让参训学员在做中学，获得一个又一个实际教学的小妙招，助力学习的内化与迁移。

学院一贯高度重视培训文化建设，关注学员在学习之余的收获与成长。本次培训设置了多姿多彩的课余文化活动，如带领参训教师宣读人民教师誓词、学习心得每日分享点赞大赛、共唱一支歌等活动。 还专门组织学院教职工篮球队与宁夏体育老师进行了篮球友谊赛，增进了友谊，也丰富学员的课余生活。

本次培训是学院首次进行开展少数民族地区体育学科的委托培训。教师培训中心在项目方案设计、培训课程创新、培训文化打造等方面不断努力探索。未来，我们还将不断开拓委托培训的新空间，探索委托培训的新模式，用持续创新助力学院委托培训事业蓬勃发展，为全力推进“培训质量提升年”建设贡献力量。